山丹讯 今年，山丹县始终把发展学前教育作为一项重要民生工程，优化学前教育资源供给，完善投入稳定增长机制，加强专业教师储备，促进幼儿园保教质量全面提高，推进全县学前教育从“幼有所育”向“幼有优育”转变。

抓根本，推动“党建+”融合发展。认真落实幼儿园党政议事决策和协调运行机制，持续巩固党史学习教育和党纪学习教育成果，切实筑牢党员干部理想信念，提升党务干部整体素养与能力，引领广大党员干部以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，推动党建与业务双融合、双促进，助推学前教育高质量发展。

强保障，优化城乡资源配置。充分发挥教育、发改、住建、自然资源、市场监管等部门职能作用，持续完善学前教育资源合理配置政策机制，不断健全公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系。扩增城区幼儿园园位，科学合理撤并小微幼儿园，推进幼儿园晋等升级。鼓励乡镇公办幼儿园、城区公民办幼儿园将空余园位转化为托育服务，满足群众对托育服务的需求。

优队伍，提升教师能力素养。健全完善幼儿园师资补充长效机制，持续优化学前教育师资队伍年龄、学历结构。依托全县学前教育艺术、社会两个领域课程教研基地，发挥名优教师示范带动作用，强化教研引领，推动联盟教研、片区教研、区域教研走深走实。加大教师线上教研、教学和学习力度，提高教师信息化能力和水平，让数字技术赋能教师专业化成长。

提质效，强化办园行为督导。全面督导幼儿园安全管理、规范办园、师德师风建设等方面工作，引导民办幼儿园及农村幼儿园教师更新观念，树立科学保教理念，逐步提升保教质量。加大结对帮扶力度，构建城镇农村、公办民办学前教育发展共同体，逐步缩小县域学前教育城乡之间、园际之间、公民办之间的差距，实现全县学前教育一体推进、优质普惠发展。（徐世银）